Préparation aux métiers de la gestion et de l’administration des entreprises dans une entreprise d’entraînement pédagogique (EEP)

COMMERCE - VENTE - MANAGEMENT - RESSOURCES HUMAINES - SECRETARIAT - COMPTABILITÉ - GESTION
Favoriser l’employabilité dans le secteur tertiaire par la mise en situation dans le cadre d’une EEP.
Objectifs

L'EEP est un outil d'insertion par la formation, les mises en situation au regard de l'apprentissage des savoir-faire, savoir-être professionnels au sein d'une entreprise. Le parcours réalisé à l'EEP peut permettre aux stagiaires : de valider un projet de reconversion dans le domaine tertiaire, de se "remettre le pied à l'étrier" suite à un arrêt d'activité, de se perfectionner sur un champ de compétences, de permettre aux jeunes demandeurs d'emploi une première approche du milieu professionnel, de valider la certification partielle d'un diplôme ou d'un titre. Elle se caractérise par la construction d'un projet pour chaque candidat (e), la formation par l'apprentissage, des simulations réelles d'activités et de tâches à réaliser qui peuvent être complétées par une période en entreprise. L'acquisition de compétences professionnelles doit mener le stagiaire à l'insertion professionnelle vers des postes administratifs et/ou une qualification ( Assistanat administratif et Accueil, Comptabilité et Gestion, Ressources humaines, Commercial et  Communication).

Prérequis
Savoir de base maîtrisé
Niveau à la Sortie de la formation
Information non communiquée

Conditions spécifiques

Conditions spécifiques

Accompagnement Remise à niveau possible en fonction des besoins

Service Administratif et Accueil :

  • Organiser le poste de travail
  • Utiliser les techniques administratives à disposition
  •  Accueillir les publics et les renseigner ou les orienter en diverses circonstances
  • Tenir à jour des agendas, des plannings.
  • Utiliser l'outil informatique
  • Produire des documents professionnels répondant aux normes de présentation

Service Comptabilité / Gestion :

  • Procéder aux écritures et aux opérations de la comptabilité -courante -de fin d'exercice -analytique
  • Utiliser un logiciel comptable
  • Rendre compte de l'activité globale de l'entreprise

Service Ressources Humaines :

  • Etablir un bulletin de paie et faire les déclarations
  • Utiliser un logiciel de paie
  • Tenir à jour les dossiers des personnels, les fiches de poste et les fiches compétences associées
  • Faire le suivi des mouvements du personnel
  • Assurer la confidentialité des informations
  • Relayer les informations à destination des intéressés
  • Assurer l'intégration des nouveaux personnels
  • Suivre et appliquer la règlementation QHSE de l'entreprise

Service Commercial / Communication :

  • Elaborer un plan d'action commerciale
  • Se donner des objectifs et choisir des indicateurs
  • Construire des outils de suivi
  • Utiliser des logiciels de gestion commerciale
  • Mener une négociation
  • Elaborer des supports de communication
  • Suivre et rendre compte de son activité

Service Achats :

  • Tenir le site de l'EEP à jour
  • Adopter une stratégie d'achat en tenant compte du cahier des charges
  • Assurer un suivi des stocks
  • Faire un inventaire Utiliser un logiciel de gestion des stocks

  • Module de sécurisation et d’accompagnement
  • SST – Sauveteur Secouriste du Travail
Validation et modalités d'évaluation

Attestation de fin de formation - Relevé des acquis

Accompagnement à la validation d'un ou de plusieurs blocs de compétences en fonction du projet

Pour afficher les dates, lieux et modalité de financement, merci de choisir votre département :

du 01 janvier 2024 au 31 décembre 2024
Adresse de la formation
GRETA COEUR 2 LOIRe - Lycée VOLTAIRE
3 AV Voltaire 45100 ORLEANS
Modalités particulières: Durée de la formation : 3 mois dont 2 semaines de stage. Entrées et sorties permanentes.   « Formation organisée avec le concours financier de la Région Centre–Val de Loire et de l’Etat dans le cadre du Pacte Régional Investissement pour les Compétences ».
du 01 janvier 2024 au 31 décembre 2024
Adresse de la formation
Greta Berry - EEP Lycée Jacques Cœur
108 RUE Jean Baffier 18000 BOURGES
Modalités particulières: Réunion d'information et de recrutement les mardis matin
  • Admission sur dossier

Formation contenant des cours théoriques, démonstrations, exercices, cas pratiques, entraînement sur logiciels spécifiques

S'inscrire à une réunion d'informations

385

70

Besoin d’un aménagement particulier ? Contactez-nous !

Centre de formation AFEC

Région Centre-Val de Loire

  • Admission après test

Prérequis :

* Savoir de base maîtrisé

* Bases comptables pour les services Comptabilité 

 

Recrutement : 

Réunion d'information et de recrutement les mardis matin

403

70

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  • Région Centre-Val de Loire
  • France Travail
  • Autre

5460.00 €

0.00 €

Formation financée pour les demandeurs d’emploi. Autre statut, nous consulter

Taux de réussite

Taux non significatif

Taux de satisfaction

Taux non significatif

Taux d'insertion

Taux non significatif

Taux de réussite

95%

Taux de satisfaction

Taux non significatif

Taux d'insertion

48%

Sources et méthodes de calcul
Les taux affichés sont calculés à partir de notre système d’informations, et issus essentiellement de données de gestion, qui peuvent évoluer dans le temps.
L'année de référence est rappelée lorsque des statistiques sont affichées. L’absence de taux indique que la formation n’a pas eu lieu au cours de l’année.
Les données et indicateurs présentés doivent être analysés avec prudence. Un taux moyen peut s'expliquer par d’autres phénomènes externes dont il faut tenir compte. Plusieurs paramètres peuvent expliquer un niveau plus élevé ou plus faible que la moyenne, quelle que soit la qualité de notre prestation : le tissu économique local, le dynamisme du marché du travail, le type de formation dispensé, les exigences des financeurs en matière de prérequis, la facilité d’accès d’un site, etc…
Le Greta vous assure qu'il met tout en œuvre pour améliorer la qualité de toutes les formations proposées
Si besoin, nos équipes sont à votre disposition.

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