Bac pro Technicien(ne) en réalisation de produits mécaniques option Réalisation et maintenance des outillages
Bac pro Technicien(ne) en réalisation de produits mécaniques option Réalisation et maintenance des outillages
Le/la titulaire du baccalauréat professionnel "Technicien en réalisation de produits mécaniques" s’insère généralement, en fonction du tissu industriel local (usinage, décolletage, outillage...), dans des entreprises industrielles du domaine de la mécanique de tailles très différentes (TPE, PMI, PME, groupes ou grandes entreprises industrielles). Ces entreprises ont comme principaux marchés, de nombreux champs d’activités, tels que : · l’industrie mécanique ; · l’industrie agroalimentaire ; · l’industrie automobile ; · l’industrie aéronautique et spatiale ; · la construction navale ; · le médical ; etc...
En lien avec le développement du numérique, l’évolution des technologies, les exigences de la qualité et les préoccupations environnementales.
Après la 3e Bac pro technicien modeleur ; technicien en réalisation de produits mécaniques. Bac techno STI2D (développement durable). MC (mention complémentaire) maquettes et prototypes. Bac ou équivalent Bac pro technicien en réalisation de produits mécaniques option réalisation et maintenance des outillages Bac pro Technicien modeleur Bac + 1 MC Maquettes et prototypes
Enseignements professionnels
Etude et préparation de la réalisation
- Rechercher une information dans une documentation technique, en local ou à distance
- Interpréter et vérifier les données de définition de tout ou partie d’un ensemble ou d’un produit mécanique ou d’un outillage
- Préparer la réalisation de tout ou partie d’un ensemble ou produit mécanique ou d’un outillage
Projet de réalisation de produits ou d’un outillage
- Configurer et régler les postes de travail
- Mettre en œuvre un moyen de réalisation
- Exploiter un planning de réalisation ou de maintenance
- Assembler les éléments de tout ou partie d’un ensemble mécanique
Suivi de production et maintenance
- Formuler et transmettre des informations, communiquer sous forme écrite et orale
- S’impliquer dans un environnement professionnel
- Contrôler et suivre une production ou un outillage
- Effectuer la maintenance des moyens de production ou de l’outillage
- Appliquer les procédures relatives à la qualité, à la sécurité et au respect de l’environnement
Enseignements généraux
- Mathématiques - Sciences physiques et chimiques
- Français, histoire-géographie, éducation civique
- Économie – gestion
- Prévention-santé-environnement
- Langue vivante étrangère
- Arts appliqués et cultures artistiques
Période de formation en milieu professionnel
- Une attestation de fin de formation sera délivrée
- Une attestation d'acquis pourra être fournie selon les conditions contractuelles
- Baccalauréat professionnel, délivré par le Ministère de l’Education nationale, Inscrit au RNCP
Pour afficher les dates, lieux et modalité de financement, merci de choisir votre département :
RUE Clos des Gardes 37400 Amboise
contact :
LEMOINE
Isabelle
02 47 21 00 26
isabelle.lemoine@greta-vdl.fr
- Admission sur dossier
- Admission après entretien
Entretien préalable - positionnement - accord de l'entreprise pour le contrat de professionnalisation - dossier validé pour le PTP
-
Titulaire d’un CAP/BEP industriel
-
possédant une expérience professionnelle dans le domaine
1200
2000
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- Ouvert en contrat de professionnalisation
- CPF de transition professionnelle
- Pro-A
- Autre
17400.00 €
Taux de réussite
Taux non significatif
Taux de satisfaction
Taux non significatif
Taux d'insertion
Taux non significatifSources et méthodes de calcul
Les taux affichés sont calculés à partir de notre système d’informations, et issus essentiellement de données de gestion, qui peuvent évoluer dans le temps.
L'année de référence est rappelée lorsque des statistiques sont affichées. L’absence de taux indique que la formation n’a pas eu lieu au cours de l’année.
Les données et indicateurs présentés doivent être analysés avec prudence. Un taux moyen peut s'expliquer par d’autres phénomènes externes dont il faut tenir compte. Plusieurs paramètres peuvent expliquer un niveau plus élevé ou plus faible que la moyenne, quelle que soit la qualité de notre prestation : le tissu économique local, le dynamisme du marché du travail, le type de formation dispensé, les exigences des financeurs en matière de prérequis, la facilité d’accès d’un site, etc…
Le Greta vous assure qu'il met tout en œuvre pour améliorer la qualité de toutes les formations proposées
Si besoin, nos équipes sont à votre disposition.
