VISA Savoir Communiquer et Calculer
- Le Visa Savoir Communiquer et Calculer porte sur les savoirs et compétences qui permettent à tout citoyen d’évoluer de façon autonome dans les situations les plus diverses et les plus courantes de la vie économique, sociale et professionnelle.
- Il intègre de ce fait les compétences fonctionnelles dans la vie courante et la réappropriation des savoirs et compétences de base (remises à niveau…).
- Son contenu peut s’adapter à tous les niveaux de besoins de maîtrise de la langue française (y compris les degrés 1 et 2 issus des définitions de l'Agence Nationale de Lutte Contre l'Illettrisme -ANLCI- au titre de la lutte contre l'illettrisme), des notions de base dans le champ des mathématiques et de la culture technologique.
- Il doit contribuer au développement de l’autonomie individuelle dans des situations simples de la vie professionnelle, favoriser la capacité à remédier aux difficultés et à être dans l’initiative pour être acteur de son parcours.
- Ce Visa peut couvrir des réponses de formation qui intègrent dans le développement des modalités de formation la prise en charge des besoins spécifiques en lien avec un handicap ( par exemple : le langage des signes, etc.).
Accès à des certifications linguistiques de type TOEIC, Cambridge, DCL, Voltaire, TOSA proposées par le Greta ou un autre organisme. La formation permet d'avoir le certificat professionnel CléA.
DOMAINE 1 (CléA) - COMMUNIQUER EN FRANÇAIS
- 1-1 Ecouter et comprendre
- Porter attention aux propos tenus;
- Savoir poser une question pour comprendre;
- Développer les capacités de compréhension (compréhension de consignes, d’analyse), d’expression et de communication écrite.
- 1-2 S’exprimer à l’oral
- Exprimer un propos en utilisant le lexique professionnel approprié;
- Répondre à une question à partir d’un exposé (oral ou écrit) simple;
- Argumenter son point de vue;
- Débattre de manière constructive.
- 1- 3 Lire et comprendre
- Lire et comprendre un document à usage professionnel (lettres, consignes, notices, …);
- Identifier la nature et la fonction d’un document;
- Vérifier la conformité des informations d’un document par comparaison avec le document original;
- Utiliser les informations d’un tableau à double entrée.
- 1- 4 Ecrire
- Produire un message en respectant la construction d’une phrase simple;
- Rendre compte par écrit conformément à l’objectif visé (renseigner un formulaire administratif);
- Rédiger un compte-rendu d'activité journalière;
- Lister par écrit des anomalies dans un document professionnel;
- Récupérer l’essentiel d’un message en prise de notes;
- Écrire un message en utilisant le vocabulaire professionnel;
- Décrire par écrit une situation professionnelle, un objet, un problème.
- 1- 5 Décrire - Formuler
- Transmettre une information, une consigne avec le vocabulaire approprié;
- Décrire par oral une situation professionnelle, un objet, un problème.
DOMAINE 2 (CléA) - L’utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique
- 2-1 Se repérer dans l’univers des nombres
- Réaliser les 4 opérations à la main ou avec une calculette - Compter, dénombrer - Comparer, classer, sérier;
- Évaluer un ordre de grandeur;
- Utiliser les techniques élémentaires du calcul mental;
- Contrôler la cohérence des résultats obtenus;
- Réaliser un calcul proportionnel simple.
- 2-2 Résoudre un problème mettant en jeu une ou plusieurs opérations
- Résoudre un problème mettant en jeu une ou plusieurs des 4 opérations;
- Comprendre et utiliser les pourcentages.
- 2-3 Lire et calculer les unités de mesures, de temps et des quantités
- Utiliser les unités de temps;
- Lire et comprendre un planning de travail;
- Renseigner correctement les horaires;
- Utiliser les unités de mesures ainsi que les instruments de mesure;
- Utiliser et comprendre des tableaux, des diagrammes, des graphiques - Identifier les erreurs;
- Effectuer des calculs simples de périmètres et surfaces (carré, rectangle, triangle, cercle), et volumes (cube, parallélépipède rectangle, cylindre, sphère).
- 2-4 Se repérer dans l’espace
- Lire un plan, une carte, un schéma et en extraire des informations utiles.
- 2-5 Restituer oralement un raisonnement mathématique
- Reformuler un calcul exposé par quelqu’un d’autre;
- Transmettre ses calculs ou les calculs à effectuer;
- Employer un langage mathématique de base.
Modalités d'évaluation et de validation
Modalités d'évaluation :
Une attestation d'acquis pourra être fournie selon les conditions contractuelles.
Certification :
Une attestation de fin de formation sera délivrée.
Pour afficher les dates, lieux et modalité de financement, merci de choisir votre département :
- Admission sur dossier
Aucune
- Réunion d'information ou Entretien individuel
- Tests de positionnement
Les délais d’accès à nos formations varient de quelques jours à plusieurs mois selon les dates de session prévues, le nombre de places restantes, et le mode de financement. Vous pouvez consulter le calendrier des prochaines sessions sur l’onglet « dates, lieux et contacts », et nous contacter pour connaitre le délai qui vous concerne. Programmation régulière tout au long de l'année.
Aucune
- Individualisation
- Formation groupe et mini-groupe
- Mise en situation
- Autoformation accompagnée
- FOAD
80 (Durée adaptée à vos besoins.)
Nos référents handicap sont à votre écoute pour l’analyse de vos besoins spécifiques et l’adaptation de votre formation.
Contactez-nous !
- Admission sur dossier
Aucune
- Réunion d'information ou Entretien individuel
- Tests de positionnement
Les délais d’accès à nos formations varient de quelques jours à plusieurs mois selon les dates de session prévues, le nombre de places restantes, et le mode de financement. Vous pouvez consulter le calendrier des prochaines sessions sur l’onglet « dates, lieux et contacts », et nous contacter pour connaitre le délai qui vous concerne. Programmation régulière tout au long de l'année.
Aucune
Parcours de formation individualisé et modulaire adapté à chaque personne - Atelier et accompagnement individualisé
- Individualisation
- Formation groupe et mini-groupe
- Résolutions de situations problème
- Autoformation accompagnée
- FOAD
80 (Durée adaptée à vos besoins.)
Nos référents handicap sont à votre écoute pour l’analyse de vos besoins spécifiques et l’adaptation de votre formation.
Contactez-nous !
Formation financée par la Région Centre-Val de Loire.
- Admission après entretien
Aucune
- Réunion d'information ou Entretien individuel
- Tests de positionnement
Les délais d’accès à nos formations varient de quelques jours à plusieurs mois selon les dates de session prévues, le nombre de places restantes, et le mode de financement. Vous pouvez consulter le calendrier des prochaines sessions sur l’onglet « dates, lieux et contacts », et nous contacter pour connaitre le délai qui vous concerne. Programmation régulière tout au long de l'année.
Aucune
- Individualisation
- Formation groupe et mini-groupe
- Mise en situation
- Autoformation accompagnée
- FOAD
80 (Durée adaptée à vos besoins.)
Nos référents handicap sont à votre écoute pour l’analyse de vos besoins spécifiques et l’adaptation de votre formation.
Contactez-nous !
Formation organisée avec le concours financier de la Région Centre–Val de Loire et de l’Etat dans le cadre du Pacte Régional Investissement pour les Compétences
- Admission après entretien
Aucune
- Réunion d'information ou Entretien individuel
- Tests de positionnement
Les délais d’accès à nos formations varient de quelques jours à plusieurs mois selon les dates de session prévues, le nombre de places restantes, et le mode de financement. Vous pouvez consulter le calendrier des prochaines sessions sur l’onglet « dates, lieux et contacts », et nous contacter pour connaitre le délai qui vous concerne. Programmation régulière tout au long de l'année.
Aucune
- Individualisation
- Formation groupe et mini-groupe
- Mise en situation
- Autoformation accompagnée
- FOAD
80 (Durée adaptée à vos besoins.)
Nos référents handicap sont à votre écoute pour l’analyse de vos besoins spécifiques et l’adaptation de votre formation.
Contactez-nous !
Formation organisée avec le concours financier de la Région Centre–Val de Loire et de l’Etat dans le cadre du Pacte Régional Investissement pour les Compétences
- Admission sur dossier
Aucune
- Réunion d'information ou Entretien individuel
- Tests de positionnement
Les délais d’accès à nos formations varient de quelques jours à plusieurs mois selon les dates de session prévues, le nombre de places restantes, et le mode de financement. Vous pouvez consulter le calendrier des prochaines sessions sur l’onglet « dates, lieux et contacts », et nous contacter pour connaitre le délai qui vous concerne. Programmation régulière tout au long de l'année.
Aucune
- Individualisation
- Formation groupe et mini-groupe
- Mise en situation
- Autoformation accompagnée
- FOAD
80 (Durée adaptée à vos besoins.)
Nos référents handicap sont à votre écoute pour l’analyse de vos besoins spécifiques et l’adaptation de votre formation.
Contactez-nous !
« Formation intégralement financée par la Région Centre–Val de Loire ».
- Admission sur dossier
Aucune
- Réunion d'information ou Entretien individuel
- Tests de positionnement
Les délais d’accès à nos formations varient de quelques jours à plusieurs mois selon les dates de session prévues, le nombre de places restantes, et le mode de financement. Vous pouvez consulter le calendrier des prochaines sessions sur l’onglet « dates, lieux et contacts », et nous contacter pour connaitre le délai qui vous concerne. Programmation régulière tout au long de l'année, entrées et sorties permanentes.
Aucune
Parcours de formation individualisé et modulaire adapté à chaque personne - Atelier et accompagnement individualisé
- Individualisation
- Formation groupe et mini-groupe
- Mise en situation
- Autoformation accompagnée
- FOAD
80 (Durée adaptée à vos besoins.)
Nos référents handicap sont à votre écoute pour l’analyse de vos besoins spécifiques et l’adaptation de votre formation.
Contactez-nous !
-
Région Centre-Val de Loire
1440.00 €
Tarif public indicatif - Financement Région Centre-Val de Loire pour les demandeurs d'emploi. Autre statut, nous consulter.
-
Région Centre-Val de Loire
1440.00 €
Tarif public indicatif - Financement Région Centre-Val de Loire pour les demandeurs d'emploi. Autre statut, nous consulter.
-
Région Centre-Val de Loire
1440.00 €
Tarif public indicatif - Financement Région Centre-Val de Loire pour les demandeurs d'emploi. Autre statut, nous consulter.
-
Région Centre-Val de Loire
1440.00 €
Tarif public indicatif - Financement Région Centre-Val de Loire pour les demandeurs d'emploi. Autre statut, nous consulter.
-
Région Centre-Val de Loire
1440.00 €
Tarif public indicatif - Financement Région Centre-Val de Loire pour les demandeurs d'emploi. Autre statut, nous consulter.
-
Région Centre-Val de Loire
1440.00 €
Tarif public indicatif - Financement Région Centre-Val de Loire pour les demandeurs d'emploi. Autre statut, nous consulter.
Taux de réussite
Formation non concernée par ce taux
Taux de satisfaction
99 % (2025)
Taux d'insertion
Formation non concernée par ce tauxSources et méthodes de calcul
Les taux indiqués sont la moyenne des résultats de l’année N-1, sur l’ensemble de la région Centre-Val-de-Loire.
Faute de données suffisantes, la mention "Moyenne du domaine de formation" de l'année N-1 est affichée.
La mention « nouvelle formation » indique que la formation est dispensée pour la première année.
