Accompagnant(e) en gérontologie
Accompagnant(e) en gérontologie
L’accompagnant(e) en gérontologie fait partie d’une équipe pluri professionnelle qui intervient pour et auprès des personnes âgées au sein des établissements d’hébergement pour personnes agées dépendantes (EHPAD), sous la responsabilité de l’infirmier coordinateur.
Ces interventions visent principalement à prendre soin au quotidien du résident en EHPAD dans un climat favorable au bien-être, en cohérence avec son état clinique et son projet de vie. Elles exigent des qualités relationnelles permettant d’être le lien entre : le(la) résidente, la famille et l’EHPAD.
L'accompagnant(e) en gérontologie dispense des soins de nature préventive, curative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer le bien-être, l’autonomie, l’hygiène et le confort de la personne âgée. Il/elle garantit la surveillance et la sécurité de la personne âgée. Il/elle accompagne la personne âgée pour l’aider à maintenir une vie sociale. Il/elle est le professionnel(le) privilégié(e) qui soutient la personne âgée dans la réalisation des actes de la vie quotidienne, quelle que soit l’évolution de son niveau de dépendance
Formation professionnelle reconnue par les employeurs - accessible en blocs de compétences - formation action
Se préparer à être Accompagnant(e) en gérontologie
Aide aux résidents en EHPAD dans les actes de la vie quotidienne
- organisation du travail dans l’espace et dans le temps et en lien avec l’équipe pluriprofessionnelle,
- actes d’hygiène et de confort de la personne âgée,
- contribution à l’alimentation de la personne âgée en résidence en considérant ses préférences et dans le respect des équilibres alimentaires et des contre-indications,
- communication et relation adaptées avec la personne,
- participation aux transmissions orales et écrites.
Accompagnement global et individualisé de chaque résident en équipe pluri professionnelle
- contribution à la mise en œuvre du projet de vie individualisé de la personne âgée et à son actualisation,
- participation à la mise en œuvre d’activités d’animation,
- accompagnement vers la fin de vie,
- participation à la vie de l’établissement et à la démarche d’amélioration continue.
Mise en oeuvre des comportements et techniques d’hygiène et de sécurité adaptés
- application des règles d’hygiène associées à l’environnement de la personne âgée en résidence,
- veille à la sécurité, au confort et au bien-être physique et psychologique de la personne âgée en résidence en mobilisant les comportements et attitudes adaptés aux différentes situations,
- utilisation des techniques de manutention et postures adaptées afin de prévenir les risques professionnels,
- réalisation des gestes et soins d’urgence de niveau 1.
- Evaluations certificatives : épreuve écrite + mise en situation en centre - certificateur GIP FCIP Toulouse et Croix rouge française
- Une attestation d'acquis pourra être fournie selon les conditions contractuelles.
- Une attestation de fin de formation sera délivrée.
Pour afficher les dates, lieux et modalité de financement, merci de choisir votre département :
8 RUE Pierre Lepage 37100 Tours
contact :
MORANDIERE
Elsa
02 47 21 00 30
contact3s@greta-vdl.fr
- Admission sur dossier
- Admission après entretien
- Admission après test
Tous publics
- Formation en présentiel
- Pédagogie active : méthode interrogative, démonstrative, participative, expositive
- Mise en situation sur plateau technique
- Apports de connaissances
- Utilisation du simulateur de vieillissement
- Autoformation accompagnée présentiel ou distanciel sur LMS
294 (nombre d’heures variable selon le type de contrat)
105
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- Autre
4410.00 €
sous réserve de financement
Taux de réussite
Taux non significatif
Taux de satisfaction
Taux non significatif
Taux d'insertion
Taux non significatifSources et méthodes de calcul
Les taux affichés sont calculés à partir de notre système d’informations, et issus essentiellement de données de gestion, qui peuvent évoluer dans le temps.
L'année de référence est rappelée lorsque des statistiques sont affichées. L’absence de taux indique que la formation n’a pas eu lieu au cours de l’année.
Les données et indicateurs présentés doivent être analysés avec prudence. Un taux moyen peut s'expliquer par d’autres phénomènes externes dont il faut tenir compte. Plusieurs paramètres peuvent expliquer un niveau plus élevé ou plus faible que la moyenne, quelle que soit la qualité de notre prestation : le tissu économique local, le dynamisme du marché du travail, le type de formation dispensé, les exigences des financeurs en matière de prérequis, la facilité d’accès d’un site, etc…
Le Greta vous assure qu'il met tout en œuvre pour améliorer la qualité de toutes les formations proposées
Si besoin, nos équipes sont à votre disposition.
