Expliciter, reconstituer et valoriser les expériences personnelles ou professionnelles pertinentes au regard des 4 domaines de compétences du référentiel et de l’attendu du jury.
Se préparer à l’entretien avec le jury de validation.
Développer de nouvelles compétences (distanciation, formalisation…) qui permettent de valoriser, dynamiser son parcours professionnel.
contact : DELETANG Solène 0247210080 solene.deletang@greta-vdl.fr
contact : MALINOWSKI Marjorie 0254888020 marjorie.malinowski@greta-vdl.fr
contact : MALINOWSKI Marjorie 0254888020 marjorie.malinowski@greta-vdl.fr
contact : FRETEY Sabine 0237464220 sabine.fretey@ac-orleans-tours.fr
contact : DANG Tam 0238491081 tam.dang@ac-orleans-tours.fr
contact : RIBEROLLE Gildas 02.48.20.45.94 gildas.riberolle@ac-orlans-tours.fr
contact : HOUARI Sarah 0238935672 sarah.houari@ac-orleans-tours.fr
contact : RIBEROLLE Gildas 02.48.20.45.94 gildas.riberolle@ac-orlans-tours.fr
contact : PETIOT Danièle 02.54.08.20.80 daniele.petiot@ac-orleans-tours.fr
contact : DELETANG Solène 0247210080 solene.deletang@greta-vdl.fr
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Recevabilité du livret 1 prononcée par le rectorat (DAVA)
Découverte et appropriation de la logique de construction du livret 2
Définition des terminologies : motivations, contexte, structure et domaine de compétences
Compréhension du référentiel métier et du référentiel diplôme
Sélection des missions et activités à décrire au regard des 4 domaines de compétences en relation avec le RAP : mise en adéquation entre l’expérience et le référentiel diplôme
Conseils méthodologiques pour rédiger le livret avec pertinence : aide à la verbalisation, à la description et à l’analyse de l’expérience professionnelle
Motivation, parcours, présentation de l’expérience : structure, population, missions
Appui à l’expérience orale : techniques de communication
Attestation de fin de formation.
Auto-positionnement sur l’atteinte des objectifs visés par la prestation.
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